Zobacz Układ Słoneczny, planety - modele dla dzieci , Strona 2 - Najwięcej ofert w jednym miejscu. Radość zakupów i 100% bezpieczeństwa dla każdej transakcji. Serial jest swego rodzaju rebootem "Planety małp", ponieważ nie jest zgodny z treścią poprzednich filmów; nie może być ani ich sequelem ani prequelem, zbyt wiele rzeczy się nie zgadza. Po raz kolejny poznajemy losy astronautów którzy przypadkowo przenoszą się w czasie do roku, w którym Ziemię zamieszkują Jowisz jest piątą z kolei planetą licząc od Słońca. Jest to największa planeta w naszym Układzie Słonecznym, zawierająca masę przekraczającą 70% masy całego układu, nie licząc Słońca. Jowisz jest gazowym olbrzymem, podobnie jak trzy kolejne planety: Saturn, Uran oraz Neptun. Objętość planety jest ponad 1300 razy większa Układ słoneczny dla dzieci. Quizy online - edukacja przyrodnicza klasa 1. Planety dla dzieci. Planety dla dzieci. Zadaniem ucznia jest powtórzenie nazw planet . Planety w Układzie SłonecznymPlatforma zawiera szereg interaktywnych quizów, dzięki którym Twoje dziecko dowie się, jakie planety występują w Układzie Słonecznym oraz, jaki jest ich może poznawać nazwy planet Układu Słonecznego poprzez rozwiązywanie ćwiczeń interaktywnych polegających na układaniu planet w odpowiedniej kolejności, dopasowywaniu obrazów planet do ich nazw oraz układaniu na podstawie zdjęcia nazw planet z rozsypanych edukacyjne online - demoZarejestruj się i wypróbuj bezpłatnie wybrane ćwiczenia edukacyjne. Kup dostęp Wypróbuj DEMOZobacz, jak wyglądają nasze ćwiczenia?Zobacz film z grami edukacyjnymi online Podział materiału na platformie:Dzieci poznają:Świat roślinŚwiat zwierzątBudowę człowiekaZdobędą wiedzę na temat:Przyrody nieożywionejZiemi i Układu SłonecznegoOpanują zasady:Żyjmy zdrowo!Zjawisk atmosferycznychW ramach poszczególnych segmentów dostępne są zestawy ćwiczeń - gier edukacyjnych online. jest taki sposób Słońce, Merkury, Wenus, Ziemia, Mars, Jowisz, Saturn, Uran, Neptun, Pluton Moją Wole Znaj Matole Jak się Uprę nie powolę Odpowiedzi Merkury Mars Wenus Ziemia Neptun Uran Saturn Jowisz Chyba tak. ;DD Ludzie to miało być od najmniejszej do największej ,a nie jak są w kolejności normalnie. bar odpowiedział(a) o 19:44 Podaję nazwę planety i jej promień w kilometrach: Merkury 2439 Mars 3390 Wenus 6051 Ziemia 6371 Neptun 24622 Uran 25362 Saturn 58232 Jowisz 69911 blocked odpowiedział(a) o 10:45 PlutonMerkuryMarsWenusUranNeptunSaturnJowisz Młodaa. odpowiedział(a) o 18:32 Merkury Wenus Ziemia Mars Jowisz Saturn Uran Neptun ;pp blocked odpowiedział(a) o 18:33 Merkury, wenus, ziemia, mars, jowisz, saturn. uran, neptun, (pluton byl kiedys) mozesz je zapamietac w ten sposob Moj, Wuj, Zapisal, Mi, Jak, Strescic, Uklad, Naszych, Planet kazda planeta ma wlasna pierwsza litere xd Uważasz, że znasz lepszą odpowiedź? lub SCENARIUSZ ZAJĘĆTEMAT: Planety Układu SłonecznegoDATA: WIEKOWA: 6 latkiPROWADZĄCA: Edyta MalinowskaCELE EDUKACYJNE:Rozwijanie zainteresowań tematyką kosmosu , poznanie pojęć z nim związanych (układ słoneczny, planety, gwiazdy, orbita)Praktyczne stosowanie pojęć matematycznych dotyczących umiejętności przeliczania elementów i ustalenia ich kolejności, posługiwanie się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 8Ćwiczenie koordynacji wzrokowo – ruchowej, dużej i małej motoryki,Wdrażanie dzieci do uważnego słuchania i wypowiadania się na określony za pomocą mimiki i gestu różnych (pogadanka, wiersz, piosenka),Oglądowa (ilustracje, prezentacja multimedialna)Praktyczna (zadań stawianych do wykonania)FORMY:Zbiorowa, indywidualna, paryŚRODKI DYDAKTYCZNE:Prezentacja multimedialna; komputer; rzutnik; plakat przedstawiający układ słoneczny; klamerka, plansza z cyframi, planety, słoik dla każdego dziecka; globus, latarka, muzyka Richard Strauss - 2001 A Space Odyssey, wiersz „Planety” B. Formy1. Wprowadzenie w temat z dziećmi nt. naszego miejsca we wszechświecie:-Czy wiecie gdzie mieszkamy?-Jak nazywa się miejscowość, kraj, kontynent na którym mieszkamy?-Jak nazywa się planeta, na której mieszkamy?- A gdzie znajduje się nasza planeta?- Co to jest kosmos? multimedialna - Układ Słoneczny3. Zabawa ruchowa: Lot kosmicznym statkiem :a) odliczają głośno : 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0, startb) klaszczą w ręce, początkowo wolno, potem szybkoc) uderzają szybko rękoma o uda z jednoczesnym tupaniem nogamid) syczą „Zzzzz...” naśladując lot rakietye) z okrzykiem „Hurra” wznoszą ramiona w góręf) szybko opuszczają ramiona w dół z jednoczesnym krótkim okrzykiem „Bęc” na znak Układ Słoneczny - plakat Omówienie różnicy między gwiazdą a Słuchanie wiersza „Planety” B. FormyPoszerzanie wiedzy na temat poznaje nazwy planet i pojęcie: Układ to gwiazda, świeci na promienie wysyła do Wenus to Słońca sąsiedzi,może je człowiek kiedyś odwiedzi?Potem jest Ziemia, wszyscy ją Ziemią Mars częściowo pyłem oraz skałamii nieczynnymi już dalej Jowisz, Saturn i Uran,Neptun hen w gwiezdnych Słońca się przemieszczająi tajemnice swoje wciąż Dopasowywanie napisów do poszczególnych planet, przeliczanie ustalenie ich kolejności – na podstawie Układanie w odpowiedniej kolejności planet – w Zabawa matematyczna z klamerkami dz. za pomocą klamerek zaznaczają poszczególne cyfry (np. którą planetą od Słońca jest Ziemia) n-l wspólnie z dz. dopasowuje Przeprowadzenie doświadczenia, które ma uświadomić dzieciom teorię, że „Ziemia krąży wokół Słońca” i wyjaśnić – dlaczego po dniu następuje noc?Na stoliku stoi globus (Ziemia), a obok jest zapalona lampka (Słońce) – światło lampki skierowane jest na globus. Obracając „Ziemię” wokół własnej osi, wyjaśniam dzieciom zjawisko występowania dnia i nocy. W trakcie doświadczenia dzieci pokazują miejsca na „Ziemi”, gdzie jest dzień i gdzie zapada noc10. Drama przy muzyce Richard Strauss - 2001 A Space OdysseyNa każdej stacji, na której się zatrzymają, dzieci będą musiały odegrać, jak wyobrażają sobie mieszkańców planety, do której dotarli. N. mówi dzieciom, że wyruszają rakietom.. Na znak (przerwa w muzyce) ustawiają się w pociąg – tworząc rakietę. Po chwili n-l mówi dzieciom: "Zatrzymujemy się! Dotarliśmy na Planetę Zachwytu. Jak wyglądają jego mieszkańcy? Jak zachowują się wobec siebie?". Dzieci odgrywają różne zachowania. Kolejne planety do odwiedzenia: (2) "Trafiliśmy na planetę gumoludków i robotów (3) Trafiliśmy na planetę Przytuleń. (4) Trafiliśmy na planetę Śmiechu. (6) Dotarliśmy do Planety Śpiochów. wyciszające rakieta wraca do bazy (dz. Podają sobie ilustracje rakiety w rytm muzyki)12. Praca plastyczna galaktyka w słoiku – każde dziecko otrzymuje słoik do którego wkłada watę, zalewa kolorową wodą z brokatem – otrzymując galaktykę.

planety po kolei dla dzieci